Al ritmo del rap: estudiantes comprometidos con la gestión ambiental (concurso de Agrotécnica Fueguina)

La empresa planteó una “batalla” con la idea de involucrar a alumnos de escuelas primarias de Capital y de San Lorenzo con el cuidado del medio ambiente.

Image description

La invitación para que los chicos aprendieran sobre la importancia de la separación de los residuos y el impacto de esa acción en el medio ambiente llegó a través del concurso “El rap del ambiente”.  La propuesta de responsabilidad social empresaria de Agrotécnica Fueguina llegó a las escuelas de la ciudad de Salta y de San Lorenzo y los chicos se engancharon y se pusieron a crear.


Los alumnos del quinto grado de la escuela Campaña del Desierto, ubicada en barrio Autódromo, se alzaron con el primer puesto con el rap “Triple R”. El video de Ariel Farfán Flores, Benjamín López, Fernando Aricoma Quispe, Brian Hernández y Ángel Budi, tuvo la mayor cantidad de likes en Tik Tok y con eso, el galardón.

“Reducir, reciclar, vamo’ a reutilizar”, comienza el rap de los estudiantes, interpretado en un espacio público de la barriada. El video enseña la importancia de las 3 R: reducir, reciclar y reutilizar y a separar los residuos secos de los húmedos “para salvar el planeta”.


En la votación de los tiktokeros siguieron: en segundo lugar, los alumnos de la escuela Leopoldo Lugones de zona norte, con 219 likes; en el tercer puesto, los alumnos de la escuela Brigadier Arenales, con 109 votos positivos; y, en cuarto lugar, el colegio Gifted Children, con 21.

Los organizadores destacaron el nivel de participación y dijeron que se cumplió el objetivo de que los chicos, a través de la música, investiguen y aprendan sobre el medio ambiente. Afianzar el compromiso de las escuelas con la educación y la gestión ambiental era uno de los propósitos para que los chicos “puedan incorporar contenidos, prácticas y estrategias que promuevan la educación ambiental”.

Tu opinión enriquece este artículo: