ACDE Salta llevó la educación financiera del diagnóstico a las propuestas concretas

La entidad reunió a referentes de empresas, sector público, universidades, organizaciones sociales y cámaras empresarias para analizar los resultados de un relevamiento provincial y avanzar en una hoja de ruta. 

En el marco del "Día Nacional de la Comunidad Empresarial", ACDE Salta llevó adelante el pasado jueves la jornada “Educación Financiera en Salta: del diagnóstico a la acción”, un espacio de encuentro y trabajo que permitió compartir los resultados del relevamiento provincial realizado junto a LAB Público-Privado, iniciativa de GDFE y RIL, y avanzar en la identificación de posibles líneas de acción.

Uno de los aspectos que más destacado de la jornada fue la heterogeneidad y diversidad de las mesas de trabajo, que reunieron a representantes del sector público, empresas y cámaras empresarias, organizaciones sociales, universidades y el ámbito académico, entre otros actores vinculados directa o indirectamente con la educación financiera.

Esta diversidad permitió enriquecer la conversación con diferentes perspectivas, experiencias y capacidades, y confirmó la necesidad de abordar la educación financiera como un desafío colectivo, que requiere articulación y compromiso de múltiples sectores.

A partir de los resultados del relevamiento, las mesas trabajaron sobre las principales necesidades y oportunidades identificadas, procurando dar un paso más: pasar del diagnóstico a la construcción de propuestas concretas.

Entre las principales líneas de acción surgidas del trabajo se destacaron:

- Desarrollo de un Programa con Empresas, que permita canalizar el compromiso y las capacidades de la comunidad empresaria.

- Campañas de concientización, orientadas a instalar la importancia de la educación financiera y acercar herramientas a distintos sectores de la sociedad.

- Generación de espacios de articulación multiactoral, que permitan sostener el diálogo, coordinar esfuerzos y desarrollar iniciativas conjuntas.

- Impulso de un programa de educación financiera en las escuelas, reconociendo la importancia de comenzar a desarrollar estas capacidades desde edades tempranas.

Las propuestas surgidas constituyen un primer paso hacia la construcción de una hoja de ruta, que permita transformar el conocimiento generado a partir del relevamiento en iniciativas concretas y sostenibles.

La jornada contó además con la participación de Pedro Tarak, cofundador de Sistema B y referente en empresas con propósito y articulación multisectorial, quien aportó una mirada sobre el rol de las empresas y la importancia de construir soluciones colectivas frente a los desafíos sociales.

El presidente de ACDE Salta, Pedro Pittaluga, destacó especialmente “el valor de haber generado un espacio en el que distintos actores pudieron encontrarse, escucharse y trabajar sobre una problemática común, poniendo capacidades y experiencias al servicio de un objetivo compartido”.

Por otra parte, el dirigente agradeció “a la UCASal, por el acompañamiento y por abrir sus puertas para este encuentro; al GDFE / LAB Público-Privado, por su aporte metodológico y su acompañamiento durante todo el proceso; y, especialmente, a cada una de las personas, empresas, instituciones y organizaciones que participaron y acompañaron esta iniciativa”.

Finalmente reflexionó que “la educación financiera es una herramienta para fortalecer capacidades, ampliar oportunidades y favorecer una mayor autonomía en la toma de decisiones. Desde ACDE Salta entendemos que contribuir a ese objetivo es también una manera concreta de poner la capacidad de convocatoria, articulación y acción de la comunidad empresaria al servicio del bien común”.