Continuando con el cronograma de actividades propuestas por la Red de Progreso Social en el marco del proyecto “Salta Propone”, mañana viernes se realizará el primer taller sobre “Educación para emprender” en la ciudad de Tartagal, con la exposición de Belén Sánchez Belmont, directora del Centro de Emprendedores Regionales. Se desarrollará de 16 a 19 hs. en la Fundación Tendiendo Lazos, ubicada en Pasaje Ituzaingó 280, entre Warnes y Bolivia.
“Salta propone” es una iniciativa que surge de la Red de Progreso Social, y tiene como eje central la participación ciudadana activa y el debate. Violencia de género, embarazo adolescente y educación sexual, accidentes viajes y mortalidad, primera infancia y ambiente y cambio climático serán los temas para trabajar.
“Todo el trabajo que se realiza en los talleres está regido por los resultados del Índice de Progreso Social provincial, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), y el Plan Estratégico Salta 2030”, informaron desde la organización y confirmaron que “los talleres se trasladarán a todo el interior provincial”.
Durante el desarrollo de esta iniciativa el equipo de la Red de Progreso Social realizará 36 talleres y 5 foros provinciales, buscando la activa participación de vecinos, organizaciones de la sociedad civil, instituciones y organismos públicos y privados. El objetivo final es trabajar en la formulación de políticas públicas y la conformación de un Banco de Ideas que influyan de manera positiva en el contexto social local.
Sobre el Índice de Progreso Social
Compuesto por 52 indicadores que abordan las dimensiones de Necesidades Básicas Humanas, Oportunidades y Fundamentos del Bienestar, este indicador diseñado por las organizaciones que integran la Red de Progreso Social, se constituye en una herramienta fundamental para el diseño y la aplicación de políticas públicas orientadas hacia la optimización, producción y distribución de bienes públicos en todo el territorio provincial.
En este sentido, cabe destacar que Salta fue la primera provincia argentina en lograr construir este indicador de características cualitativas.
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